"Faire découvrir la poésie à quelqu'un, c'est comme donner un bijou ou une fleur."
     

Le "Printemps des Poètes" est un moment privilégié pour s'exprimer autrement, découvrir ou redécouvrir la dimension poétique de la parole, la faire partager.

C'est du moins ce qu'ont tenté les élèves de CM2 de Mme Verrière, et les élèves de 5.1 de Mlle Vigour, lors d'une "rencontre poétique" au CDI, le vendredi 11/03/2005

Le thème de cette année "Les passeurs de mémoire" invitait à mesurer l'importance, au sein de l'activité culturelle, du désir de transmettre, de remettre au goût du jour des oeuvres du passé. Un duo d'exception- que toute la division des 6èmes a eu le plaisir d'entendre-, constitué d'une claveciniste et d'un acteur récitant, a réussi, grâce aux techniques de la diction baroque et à un accompagnement musical choisi, à recréer l'atmosphère d'une lecture des "Fables" de La Fontaine du temps de leur auteur.
"C'est une façon de s'exprimer en faisant de belles phrases. C'est comme un texte bercé par une musique." (Marie B.-L.)
"Pour moi, la poésie est une façon de penser; c'est exprimer son sentiment sur le monde, une personne, un objet...Aussi, c'est faire partager un moment fort. Ou peut-être, donner une leçon sur la vie" (Hugo R.)
"Elle permet de découvrir un autre angle d'une chose simple et familière."
(Servane F.)

"Pour moi, la poésie nous donne une vision particulière du monde."(Aude D.)

L'expression poétique étant universelle, elle ne connaît que des contraites formelles. Une création en langue étrangère, exercice auquel se sont adonnés les élèves de Mme Marguerie, en anglais, a été une bonne occasion d'"enrichir" leur vocabulaire.

 

La poésie a le pouvoir l'illuminer la vie, le quotidien. Enluminer et calligraphier un beau poème de jadis, c'est encore lui redonner de l'éclat. A cet art difficile se sont livrés les élèves de 5.5 et de 5.6, engagés dans un itinéraire de découverte ancré dans la Renaissance.

  • voir la galerie des poèmes calligraphiés

Une galerie de lettrines provenant des poèmes de la Renaissance calligraphiés par les élèves de 5.5 et de 5.6 et exposés au CDI.
voir la galerie des poèmes calligraphiés

 

 

 

 

 

Le lundi 8 mars, au retour des vacances de février, toute la division des 6 èmes a eu l'occasion d'assister à un spectacle poético-musical, "Les Folies Françaises", servis par deux artistes spécialisés dans un répertoire puisant dans le XVIIe siècle : Armelle Roux (clavecin, la musique de Couperin ) et Benjamin Lazar (acteur récitant un choix de fables de La Fontaine).

 

 

Après le spectacle, nos invités ont bien voulu répondre aux questions d'élèves, étonnés et subjugués par la gestuelle et la récitation "baroques".

 

 

 

 

"Le Printemps des poètes a donné de l'inspiration aux élèves de 5.1 et à ceux de CM2 de Mme Verrière. C'est avec beaucoup de justesse qu'ils ont su évoquer ce qu'était pour eux la poésie; leurs définitions n'ont rien à envier à celles de Baudelaire et de Valéry. Quant à leurs productions - poèmes et calligrammes présentés au CDI- elles font preuve d'imagination, d'originalité et déjà de créativité! Nous avons donc à Dupanloup des graines de grands poètes à cultiver!"

Mlle Vigour

Les prestations les plus appréciées ont été primées.

Ainsi, du côté des 5èmes, le premier prix est revenu à Charlotte, Maris et Marie-Alexandra; le second, à Juliane et Bérangère.

Du côté des CM2, le premier prix a été décerné à Philippine et le second, à Pauline.